Curso 2011-2012, nivel: 1º Avanzado
Les devoirs
Livre: leer el texto de la pág. 36 y responder las preguntas de la actividad 1.A
Terminar la fotocopia de ejercicios sobre la negación
Tan pronto como sea posible
Dès qu'il soit possible
Qué hay de nuevo?
Quoi de neuf
No ha habido suerte!
Pas de chance
Una paliza
Une raclée
La tiza
La craie
Ponerse en fila de a tres
Se mettre en rang par trois
Escriber con la mano izquierda
Écrire de la main gauche
Un mote
Un sobriquet
Este blog ha sido creado para compartir los apuntes de clase entre un grupo de alumnos de la Escuela Oficial de Idiomas de Pamplona. Si encuentras algún error no dudes en comunicárnoslo a través de los comentarios. Gracias!
¿Por qué son tan raros estos apuntes? Echa un vistazo a esta entrada.
domingo, 4 de marzo de 2012
23.02.2012
Curso 2011-2012, nivel: 1º Avanzado
Les devoirs
Cahier p. 62 et 63.
Cómo se pronuncia « laid »
[le]
Me muero de hambre!
Je crève de faim !
Un gusano
Un ver
Un frasco de vidrio
Un bocal en verre
Una indigestión
Une crise de foie
La fe
La foi
No hace falta romperse la cabeza
Il ne faut pas se casser la tête
Les devoirs
Cahier p. 62 et 63.
Cómo se pronuncia « laid »
[le]
Me muero de hambre!
Je crève de faim !
Un gusano
Un ver
Un frasco de vidrio
Un bocal en verre
Una indigestión
Une crise de foie
La fe
La foi
No hace falta romperse la cabeza
Il ne faut pas se casser la tête
miércoles, 22 de febrero de 2012
Semana cultural
Salut camarades!
Del 20 de febrero al 7 de marzo se está celebrando en la escuela de idiomas la semana cultural. Os dejo un enlace al programa. Hace poco vi una de las pelis francesas que proyectan mañana: "Les émotifs anonymes". Me gustó mucho, os la recomiendo!
http://centros.educacion.navarra.es/eoip/webeoip/pdfs/semana_cultural.pdf
Del 20 de febrero al 7 de marzo se está celebrando en la escuela de idiomas la semana cultural. Os dejo un enlace al programa. Hace poco vi una de las pelis francesas que proyectan mañana: "Les émotifs anonymes". Me gustó mucho, os la recomiendo!
http://centros.educacion.navarra.es/eoip/webeoip/pdfs/semana_cultural.pdf
lunes, 20 de febrero de 2012
El martes 21 de febrero no hay clase
Salut camarades!
Por si alguno no estuvo el otro día o no ha recibido el SMS de aviso, mañana, martes 21 de febrero no hay clase.
Nos vemos el jueves!
Por si alguno no estuvo el otro día o no ha recibido el SMS de aviso, mañana, martes 21 de febrero no hay clase.
Nos vemos el jueves!
16.02.2012
Curso 2011-2012, nivel: 1º Avanzado
Les devoirs
Cahier Pag. 56, Act. 1.A, 3.A et 4
La gerente
La gérante
Vengarse
Se venger
Imbécil, idiota (femenino)
Conne
Intelectualoide, gafapasta
Intello
El desván
Le grenier
El le ha dejado a ella (hacer algo) sin mover un dedo
Il l'a laissée (faire quelque chose) sans lever le petit doigt
Ella se ha levantado con el pie izquierdo
Elle s'est levée du pied gauche
Ella se cortó el dedo podando el seto
Elle s'est coupé le doigt en taillant sa haie
Un trabajo sucio
Un travail salissant
Françoise Pollet está en la ópera. La escuché cantar ayer por la tarde
Françoise Pollet est à l'Opéra. Je l'ai entenduE chanter hier soir
Rhinocéros es una obra de Ionesco que vi representar ayer
Rhinocéros est une pièce de Ionesco que j'ai VU jouer à sa creation
(Se pone « vu », no « vue », porque Rhinocéros no es el sujeto de jouer y por tanto, no es el objeto directo de ver)
Cometer una torpeza
Commettre un impair
Hacer rabiar, pinchar
Taquiner
Él no se enteraba de nada
Il n'était au courant de rien
Meandros
Méandres
Qué significa « La vie publique hexagonale »?
La vida pública francesa
Qué pesado se pone cuando se le lleva la contraria!
Qu'il est relou, quand on le chauffe
Acosado por la prensa
Harcelé par la presse
Les devoirs
Cahier Pag. 56, Act. 1.A, 3.A et 4
La gerente
La gérante
Vengarse
Se venger
Imbécil, idiota (femenino)
Conne
Intelectualoide, gafapasta
Intello
El desván
Le grenier
El le ha dejado a ella (hacer algo) sin mover un dedo
Il l'a laissée (faire quelque chose) sans lever le petit doigt
Ella se ha levantado con el pie izquierdo
Elle s'est levée du pied gauche
Ella se cortó el dedo podando el seto
Elle s'est coupé le doigt en taillant sa haie
Un trabajo sucio
Un travail salissant
Françoise Pollet está en la ópera. La escuché cantar ayer por la tarde
Françoise Pollet est à l'Opéra. Je l'ai entenduE chanter hier soir
Rhinocéros es una obra de Ionesco que vi representar ayer
Rhinocéros est une pièce de Ionesco que j'ai VU jouer à sa creation
(Se pone « vu », no « vue », porque Rhinocéros no es el sujeto de jouer y por tanto, no es el objeto directo de ver)
Cometer una torpeza
Commettre un impair
Hacer rabiar, pinchar
Taquiner
Él no se enteraba de nada
Il n'était au courant de rien
Meandros
Méandres
Qué significa « La vie publique hexagonale »?
La vida pública francesa
Qué pesado se pone cuando se le lleva la contraria!
Qu'il est relou, quand on le chauffe
Acosado por la prensa
Harcelé par la presse
miércoles, 15 de febrero de 2012
14.02.2012
Curso 2011-2012, nivel: 1º Avanzado
Les devoirs
Pags 30 et 31: Lire le petit texte et répondre les questions de la act. 1
Sylvie se ha preparado
Sylvie s'est préparée
Sylvie se ha preparado un sandwich
Sylvie s'est préparé un sandwich
Ellos se dijeron una cosa
Il se sont dit une chose
Ellas se levantaron temprano
Elles se sont levées de bon heure
Cada día te quiero más
Je t'aime chaque jour d'avantage
Hoy más que ayer
Aujourd’hui plus qu'hier
Y el vuestro, funciona bien?
Et le vôtre, est-ce qu'il fonctionne bien
Los alemanes y los franceses
Les Allemands et les Français (se pone con mayúsculas)
Los ciudadanos alemanes
Les citoyens allemands
Nuestro profesor
Notre professeur
Nuestros profesores
Nos professeurs
Pueblucho (despectivo)
Bled
Me escuece
Ça me démange
Me pica
Ça me gratte
Una plaga
Un fléau
Mestizo
Métisse
Estrías
Des vergetures
Les devoirs
Pags 30 et 31: Lire le petit texte et répondre les questions de la act. 1
Sylvie se ha preparado
Sylvie s'est préparée
Sylvie se ha preparado un sandwich
Sylvie s'est préparé un sandwich
Ellos se dijeron una cosa
Il se sont dit une chose
Ellas se levantaron temprano
Elles se sont levées de bon heure
Cada día te quiero más
Je t'aime chaque jour d'avantage
Hoy más que ayer
Aujourd’hui plus qu'hier
Y el vuestro, funciona bien?
Et le vôtre, est-ce qu'il fonctionne bien
Los alemanes y los franceses
Les Allemands et les Français (se pone con mayúsculas)
Los ciudadanos alemanes
Les citoyens allemands
Nuestro profesor
Notre professeur
Nuestros profesores
Nos professeurs
Pueblucho (despectivo)
Bled
Me escuece
Ça me démange
Me pica
Ça me gratte
Una plaga
Un fléau
Mestizo
Métisse
Estrías
Des vergetures
domingo, 12 de febrero de 2012
Café + Rodin
Salut camarades!
Este martes 14 de febrero a las 19:00 h. se celebra en el salón de actos de la Escuela una conferencia de Karin Adnot sobre Auguste Rodin: "Découvrir l'artiste, connaître son époque". Algunas camarades han propuesto que nos tomemos un café a la salida de clase para hacer tiempo antes de la conferencia... ¡Animaos! :)
Imagen: 'Close up of The Thinker'
http://www.flickr.com/photos/62747771@N00/502255276
Licencia: CC-BY
Este martes 14 de febrero a las 19:00 h. se celebra en el salón de actos de la Escuela una conferencia de Karin Adnot sobre Auguste Rodin: "Découvrir l'artiste, connaître son époque". Algunas camarades han propuesto que nos tomemos un café a la salida de clase para hacer tiempo antes de la conferencia... ¡Animaos! :)
Imagen: 'Close up of The Thinker'
http://www.flickr.com/photos/62747771@N00/502255276
Licencia: CC-BY
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